北京市中小學生陽光體育8項去九宮格空間行動啟動_中國網


中小學生陽光體育8項行動啟動

159項體育比賽和活動將貫穿全年

昨天,2024年北京市中小學生“健康一起來”陽光體育運動啟動。各中小學將開展體育課堂質量提升、每天體育鍛煉時長落實計劃、倡導早鍛煉和午鍛煉等8項具體行動。市教委介紹,6大類159項體育比賽和活動將貫穿全年,多措并舉引導學生上好體育這門必修課。

“體育鍛煉正逐漸成為青少年成長路上的必修課,孩子們身體更好了,笑容更多了。”市教委副主任王攀介紹,近年來,本市高度重視學生健康成長和全面發展,深入推進“雙減”,以體育評價改革為切入點、以學生身心健康為突破口,促進五育融合和基礎教育高質量發展,使學校體育做到“區區有品牌、校校有特色、班班有比賽、人人都參與”。今年,本市啟動陽講座光體育運動8項具體行動,進一步豐富校內體育供給,拓寬實踐平臺,改善體育教學,保障學生鍛煉時間,提升育人實效。

所有中小學將開展體育課堂質量提升行動。義務教育階段落實每天1節體育課,高中階段每周3至5節體育課。各校將聚焦提升學生核心素養,增加游戲、比賽等環節,打造高質量體育課堂,讓學生在體育鍛煉中提高能力、體驗成功。市教委還倡導學校開設早鍛煉和午鍛煉活動,讓體育賦能學生的學習生活。“早鍛煉時間,學生隨到隨練、隨到隨玩。有條件的學小班教學校可以為陸續到校的學生提供活動保障。”王攀說,午間運動配合體育課、課間操、大課間等,聚會“化零為整”豐富學生校園體育活動。共享會議室

學生要確保每天“1+1”小時的體育鍛煉時長。市教委明確,學校要落實每天校內1小時體育鍛煉要求,倡導家長九宮格幫助學生制定家庭體育鍛煉計劃,落實每天校外1小時體育鍛煉。同時,學家教校每天要安排至少25分鐘的大課間體育活動,沒有體育課的當天要安排不少于45分鐘課外鍛煉;因地制宜利用好課間10分鐘,引導學生走出來、放松身心、緩解疲勞。課后服務也要更多地用于學生自主開展體育活動。

本市還將建立健全市、區、校、班四級校園體育聯賽機制,促進各類青少年體育競賽活動全員化、常態化、品牌化;開展體育鍛煉趣味提升行動、特色品牌提升行動,形成“一校一品”“一校多品”的學校體育發展新局面。各區各校還將開展體育文化浸潤行動,加強體育文化建設,提升體育文化感召力。學校還將和社會“牽手”,在節假日向師生和家長有序開放體育場地設施,和社會體育場館合作開設體育課程,引導家長投入健身行動、參與親子鍛煉。

為落實陽光體育行動,海淀區率先公布中小學生體育鍛煉工作方案。海淀區教委主任杜榮貞介紹,各校將開展全員跑步運動,推進“三大球”等球類運動發展,豐富課外體育活動,推進學校體育特色發展。該區還將加強人工智能技術在校園體育中的應用,推進智能操場、運動角、智能器械等建設,以科技賦能學生體育運動。(記者 李祺瑤)


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